quinta-feira, 30 de agosto de 2012

Atividade com Orientadores Sociais



Nos dias 21 a 24 de agosto de 2012 foi realizado o planejamento das atividades do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vinculo – 6 à 15 anos. Além do planejamento das atividades sócio-educativas também houve o Núcleo de Leitura e Planejamento do Baú de Leitura. Uma vez por mês os Orientadores Sociais se reúnem para avaliar e projetar novas atividades que serão desenvolvidas nos núcleos com as crianças e adolescentes.

Esse mês, a construção foi dinâmica e bastante produtiva os orientadores puderam experimentar a  pinturas com pó de café, confecção de capas de caderno com emborrachado, montagem de bichinhos com CD e emborrachados, estampa de camisetas com lixa de parede e giz de cera e muita contação de história.

Confira as fotos desse momento no Álbum do nosso Blog.

As religiões são caminhos diferentes convergindo para o mesmo ponto. Que importância faz se seguimos por caminhos diferentes, desde que alcancemos o mesmo objetivo?

terça-feira, 28 de agosto de 2012

Comemorações do mês de Agosto












O mês de agosto foi bastante comemorativo nas instituições escolares. E não foi diferente na  da rede municipal de ensino do nosso município. Foram planejadas e desenvolvidas atividades que proporcionaram aos estudantes espaços  para expressar e valorizar a cultura e cidadania.

A semana do dia do Estudante foi bastante dinâmica concluída com muita comemoração. Foram realizadas intercâmbios intermunicipais (como a visita a ECOTECA no Centro Educacional por outras escolas) e várias atividades, desde desfiles, jogos, competições esportivas, gincanas, passeios e outros.



O 22 de agosto, também foi recebido com bastante festejos, priorizando a cultura da nossa região foram realizadas várias apresentações culturais por todo o município. 












Confira as fotos desses eventos no Álbum do nosso blog e vejam o quanto nossos estudantes estão crescendo no campo da cidadania.    

sexta-feira, 17 de agosto de 2012

**DEVOLUÇÃO CAT ESC. JOÃO FRANCISCO PERIERA - BARREIRAS


No dia 06 de agosto de 2012, na Escola João Francisco realizou a primeira devolução do projeto CAT, da I e II unidade com a temática “Cidadania no Contexto do Semiarido” e Subtemas: Identidade (pessoal, familiar e local); Relações interpessoais (gênero e valores); Manifestações culturais (preparação do solo).
Foi um encontro bastante produtivo e divertido que buscou a contínua aproximação dos pais no espaço escolar, além de valorizar a vida no campo, mais especificamente,no semiárido.
Houve apresentação dos alunos, o 3º ano apresentou uma poesia sobre identidade; - a turma do 4º ano apresentou para os Pais um jogral sobre drogas - o 5º ano apresentou uma parodia sobre drogas na melodia da música Vida de Empreguetes e poemas com a temática Seca no Sertão.

Confira abaixo as produções das crianças e adolescentes.

Parodia sobre drogas
Melodia da música Vida de Empreguetes elaborada pelas alunas (Anailma dos Santos, Deisiane de Jesus, Dhéfica dos Santos e Maryvânia Santos) do 5º ano da Escola João Francisco Pereira (Barrocas).

O meu pai acorda cedo
Mora longe do emprego
Quando volta para casa ele está embriagado

Sempre tá cheia a condução
Minha mãe esfrega o chão
O meu pai chega em casa com uma garrafa na mão
Queria ver meu pai não beber e fumar
Eu ia rir de me acabar

A patroa de meu pai sempre está embriagada
Só sabe explorar ela não vale nada
Minha mãe quis pintar o cabelo dela
Meu pai alcoolizado derramou a tinta nela

Queria ver meu pai não beber e fumar
Eu ia rir de me acabar

Queria ver mamãe não mais chorar
Eu ia rir de me acabar

POEMAS SOBRE O TEMA SECA NO SERTÃO
1
Ó Deus da natureza
Manda chuva para o sertão
Já não há felicidade
E nem há mais a plantação
(Dhéfica dos Santos da Natividade)
2
A seca o chão rachou
O passarinho já voou
Os animais já estão fraquinhos
E a chuva não chegou.
(Dhéfica dos Santos da Natividade)
3
Vida minha, vida bela
Quer que eu faço para chover
Peço a Deus toda noite
Até o dia amanhecer
Tanta noite acordada
Que não podia mais dormir
Quando foi na madrugada
Chuva do céu começou a cair.
(Dhéfica dos Santos da Natividade)
4
No sertão tem passarinho
No sertão tem carcará
No sertão tem tantas aves bonitas
Que vivem no céu a cantar.
(Willian Andrade Santos) 

Confira as fotos no Álbum do nosso Blog

sexta-feira, 10 de agosto de 2012

**Escola Municipais Visitam a Ecoteca**


Na semana do estudante a ECOTECA recebeu visitas dos alunos do Grupo Escolar Agenor de Freitas e a Escola João Francisco Pereira.

Turmas Agenor de Freitas

Turmas Escola João Francisco Pereira

Foi um momento de grande magia, foram contadas histórias com fantoches pelas responsáveis do espaço (Leidiane e Maria Andrade) e as crianças desfrutaram do universo literário individualmente. Também fizeram suas carteirinhas de sócias para poder curtir os livros em casa.  

Confira as fotos desse momento no Álbum do nosso Blog

quarta-feira, 8 de agosto de 2012

** PSE na Escola Luíza Cecília - Minação**



O Programa Saúde na Escola - PSE caminha de vento polpa, agora o tema a ser discutido é sobre a “Hepatite”.


"Hepatite designa qualquer degeneração do fígado por causas diversas, sendo as mais frequentes as infecções pelos vírus tipo A, B e C e o abuso do consumo dálcool ou outras substâncias tóxicas (como alguns remédios).
Hepatite A: é transmitida por água e alimentos contaminados ou de uma pessoa para outra. A hepatite. Apesar de existir vacina contra o vírus da hepatite A (HAV), a melhor maneira de evitá-la se dá pelo saneamento básico, tratamento adequado da água, alimentos bem cozidos e pelo ato de lavar sempre as mãos antes das refeições.
Hepatite B e Hepatite C: os vírus da hepatite tipo B (HBV) e tipo C (HCV) são transmitidos sobretudo por meio do sangue. Usuários de drogas injetáveis e pacientes submetidos a material cirúrgico contaminado e não-descartável estão entre as maiores vítimas, daí o cuidado que se deve ter nas transfusões sanguíneas, no dentista, em sessões de depilação ou tatuagem. O vírus da hepatite B pode ser passado pelo contato sexual, reforçando a necessidade do uso de camisinha". 

A Escola visitada foi Luiza Cecília, em Minação, a dentista Karine Lima Pedreira, com a equipe do PSF: Eliecy Souza e Helenauva Menezes, ministrou palestras sobre  “Os tipos de Hepatites”, além de ressaltar sobre a higiene pessoal, elemento fundamental para prevenir e afastar as doenças e citou várias dicas para manter a higiene.

As turmas contempladas foram do 7° ano B, 8° e 9° ano, os estudantes se mostraram muito interessados.
Agradecemos as equipes do PSF por colaborarem na formação das nossas crianças e adolescentes essa parceria é de fundamental importância.

Confira mais fotos dessa atividade no Álbum do nosso Blog.   

sexta-feira, 3 de agosto de 2012

No dia 20 de julho as Turmas do 4º ano, dos turnos matutino e vespertino, do Centro Educacional, acompanhados pela professora Jirlene, viajaram pelo universo da leitura .  






4º ano A Matutino




4º ano C Vespertino


O evento teve como objetivo despertar a criatividade dos alunos através da leitura visual, tendo como facilitadoras as professoras responsáveis pela ECOTECA Maria Andrade e Naiane Queiroz. As atividades foram bastantes produtivas como resultado as crianças criaram novas histórias e partilharam com os seus colegas. 
Confiram as fotos da atividade no Álbum do nosso Blog.


quarta-feira, 1 de agosto de 2012

2º FÓRUM COMUNITÁRIO - SELO UNICEF



O 2º Fórum foi o momento de constatar o que melhorou em relação ao diagnóstico inicial do nosso município. Além de a metodologia do Selo UNICEF, diversos conteúdos foram abordados nesta caminhada: a gestão municipal baseada nos direitos e focada em resultados concretos para a garantia dos direitos de meninos e meninas; o desenvolvimento infantil integral; a educação contextualizada e para a diversidade; a cultura; o esporte educacional; o direito à comunicação e a participação dos adolescentes.



No 2º Fórum estiveram presentes diferentes segmentos da comunidade, somando um total de 77 pessoas. Estas se reuniram para analisar quanto o município melhorou em relação ao diagnóstico inicial apresentado no 1º Fórum, o que funcionou ou o que não funcionou e como melhorar o trabalho futuro.

Também tivemos o privilégio de prestigiar as nossas crianças e adolescentes envolvidos no Projeto Escola de Música (implantada com o prêmio do BICAMPEONATO DO SELO UNICEF MUNICÍPIO APROVADO), que fizeram uma belíssima apresentação. Na oportunidade também foi lançado o livro: "Poemas para quem gosta de Ler" de Ramon Queiroz (12 anos).

Vamos continuar torcendo para que o nosso município amplie a cada dia a oferta de serviços de qualidade, capazes de oportunizar para nossas crianças e adolescentes os meios necessários para o seu desenvolvimento integral. E assim, todos possam ver BARROCAS com bons olhos.

Confira as fotos no Álbum do nosso Blog.

segunda-feira, 23 de julho de 2012

** Devolução do CAT **


Um processo bastante importante no trabalho da Ficha Pedagógica do CAT é o que chamamos de devolução, ou seja, é o transformar, em que o conhecimento crítico produzido sobre a realidade estudada conduz a uma ação comunidade.
 É um momento chave de integração escola-comunidade, onde os três sujeitos do processo educacional (professor, alunos, pais/comunidade) se encontram, somam forças e criatividade em busca de uma realidade melhor. Consiste em levantar os problemas na comunidade, por ocasião do conhecimento de dados do “Conhecer” e buscar possibilidades de solucionar as questões, tanto no âmbito das comunidades, como também envolvendo outros sujeitos, ou ainda demandar ações mais integradas, a nível do próprio município.

Por: Elizângela Oliveira- Coordenadora Pedagógica CAT
        Edna Pereira – Coordenadora Pedagógica CAT

>> Veja mais fotos no álbum. 

sexta-feira, 20 de julho de 2012

* Ações continuadas do PSE *








O Programa de Saúde na Escola além das visitas para o Acompanhamento do Crescimento e Desenvolvimento das Crianças e Adolescentes - ACD com avaliação de Peso e Medida e verificação no cartão de vacinação. Também organizou a visitas de Dentista com sua equipe nas escolas da Rede Rede Municipal de Ensino. 


Foram realizadas palestras em cada turma sobre Saúde bucal, enfatizou sobre os cuidados durante a escovação e sua importância, houve um momento dedicado especialmente a pratica de escovação. Foram realizadas avaliações,  e aplicação de flúor.


Apesar da resistência inicialmente, as crianças mostraram grande participação nas atividades propostas.


Confira as fotos no Álbum do nosso Blog.










  



Toda e qualquer ação, projeto, programa ou estratégia utilizada no âmbito da promoção da saúde representa elemento importante que merece atenção e cuidado para que sua efetivação possa trazer benefícios para a comunidade na qual foi implantado.

No contexto de Barrocas, destaca-se o Programa Saúde na Escola (PSE), implantado no final do ano de 2010 no município, como uma forma de contribuir para a formação integral dos estudantes por meio de ações de promoção, prevenção e atenção à saúde, com vistas ao enfrentamento das vulnerabilidades que comprometem o pleno desenvolvimento de crianças e jovens da rede pública de ensino.

Tendo em vista os objetivos do programa, em 2010, foi realizado um levantamento, nas escolas, das principais necessidades e dos temas mais urgentes a serem debatidos. Assim, a equipe da Secretaria de Saúde pôde estabelecer um planejamento para atacar as vulnerabilidades encontradas nas unidades escolares.

Assim, em 2011, com o planejamento feito, foi possível efetivar algumas ações nas escolas municipais no sentido de amenizar ou acabar com os problemas detectados. Nesse âmbito, os temas iniciais foram as Doenças Sexualmente Transmissíveis (DST), as drogas e a gravidez na adolescência, abordados através de palestras, momentos de tirar dúvidas e outras ações que serviram como uma medida preventiva e/ou corretiva para tais problemas.

Dando continuidade ao PSE, em 2012, a equipe da Secretaria de Saúde, fez uma avaliação antropométrica dos estudantes (crianças e adolescentes), que é um método de investigação em nutrição baseado na medição das variações físicas e na composição corporal global. Os parâmetros mais utilizados para a avaliação antropométrica são as medidas primárias (utilizadas isoladamente), como peso, estatura, dobras cutâneas e circunferências e as medidas secundárias (combinadas) como Índice de Massa Corporal (IMC), peso ideal, somatória de dobras cutâneas, entre outros. De posse dessas informações, a equipe pôde avaliar a saúde global dos estudantes, realizou oficinas com nutricionistas e encaminhando para a Secretaria de Saúde os casos que mereciam maior atenção e tratamento médico.

Para ser uma ação completa a equipe do PSE também realizou durante as visitas vacinação da Hepatite B e fez uma avaliação do Cartão de Vacina, atualizando as vacinas das crianças e jovens até 24 anos. 


Confira as fotos no Álbum do nosso Blog.  



Em atenção aos adolescentes, a Secretaria Municipal de Saúde realizou durante a “Semana da Juventude”, palestras na Unidade de Saúde João Olegário de Queiroz, como uma forma de envolver, orientar e proporcionar momentos de esclarecimentos e educação para os jovens do município.
Nessa oportunidade, os adolescentes puderam conhecer o Programa Saúde da Família (PSF), que representa uma estratégia de reorientação do modelo assistencial, operacionalizada mediante a implantação de equipes multiprofissionais em unidades básicas de saúde. Estas equipes são responsáveis pelo acompanhamento de um número definido de famílias, localizadas em uma área geográfica delimitada. As equipes atuam com ações de promoção da saúde, prevenção, recuperação, reabilitação de doenças e agravos mais freqüentes, e na manutenção da saúde desta comunidade. Além disso, puderam falar sobre o que esperam do Serviço no município, representando um momento importante para conhecer as expectativas e tirar dúvidas dos mesmos em relação ao PSF.
Ademais, os adolescentes participaram de palestras a respeito dos cuidados pessoais com a saúde, bem como de temas como gravidez na adolescência, entre outros, que são pertinentes, já que esses jovens estão em processo de formação de personalidade, podendo ser crucial para o desenvolvimento de atitudes conscientes e corretas na vida em sociedade desses adolescentes.
A “Semana da Juventude” representou, portanto, um momento de grande valia para os adolescentes do município, uma vez que permitiu o conhecimento de ações de saúde preventiva, bem como de projetos desenvolvidos pela Secretaria de Saúde, sendo importante para esclarecer as dúvidas desses jovens, bem como inseri-los no processo de promoção do bem-estar social no município.

Confira as fotos no Álbum do nosso Blog.

quinta-feira, 19 de julho de 2012

* Realização da Buscativa e Tratamento de Tracoma (BATR) nas escolas do município*


A equipe de Vigilância Epidemiológica, nesse ano de 2012, organizou uma campanha para identificar nas Escolas se existem crianças e adolescentes com algum problema de visão. A ação tem por intuito detectar possíveis casos de tracoma nos alunos que frequentam a escola.

O tracoma é uma doença de grande disseminação no mundo e constitui-se numa importante causa de cegueira. A faixa etária mais acometida é de crianças de 1-10 anos que apresentam a forma ativa da doença. Ele é geralmente descrito em locais com precárias condições de vida, com inadequadas condições de habitação, grande concentração populacional, precariedade do saneamento básico e baixos níveis educacional e cultural, além disso, outros fatores são a presença de insetos vetores, deslocamentos populacionais e presença de outras doenças oculares.

Esta ação tem um caráter contínuo, um Agente de Endemias, especializado para desenvolver o trabalho, Sr. Argemiro, realiza visitas mensais as escolas do nosso município e identificando os estudantes que apresentam algum problema, encaminha para Secretaria Municipal de Saúde, onde o paciente será medicado e tratado. Seis meses após a visita o agente volta para fazer novos exames.   

O número de casos dessa doença veio diminuindo consideravelmente em todo o Brasil. O Ministério da Saúde vem mantendo ações de controle nas regiões com maior prevalência, através da Fundação Nacional da Saúde, estando o controle da doença na Gerência Técnica Nacional de Endemias Focais.


Confira as fotos no Álbum do nosso Blog.

quarta-feira, 18 de julho de 2012



A inclusão digital é uma prática que vem ganhando destaque nas estratégias governamentais, visando a democratização do acesso às tecnologias da Informação, de forma a permitir a inserção de todos na sociedade da informação. Tudo isso é importante, pois um incluído digitalmente não é aquele que apenas utiliza essa nova linguagem, que é o mundo digital, para trocar e-mails, mas aquele que usufrui desse suporte para melhorar as suas condições de vida.
Nesse sentido, são desenvolvidas ações governamentais no sentido de permitir a inclusão digital e, dentre essas estratégias, destaca-se o Programa Nacional de Tecnologia Educacional (ProInfo), que é um programa educacional com o objetivo de promover o uso pedagógico da informática na rede pública de educação básica.
Nesse contexto, Barrocas foi contemplada com esse programa, com 13 escolas beneficiadas, sendo 11 da zona rural (Povoados de Minação, Rosário, Lagoa da Cruz, Ipoeira, Alto Alegre, Ouricuri, Nova Brasília, Ladeira, Alambique, Barreiras e Santa Rosa) e 02 da zona urbana (Centro Educacional Desembargador Júlio Virgínio e Grupo Escolar Agenor de Freitas).
Assim, essas escolas receberam do programa computadores, recursos digitais e conteúdos educacionais. Em contrapartida, o município investiu em estrutura adequada para receber os laboratórios e em capacitação dos educadores para uso das máquinas e tecnologias.
O ProInfo vem representando, portanto, um importante programa para ajudar no processo de ensino e aprendizagem dos estudantes nessas unidades de ensino, bem como para promover uma inserção desses alunos no mundo da tecnologia da informação, permitindo produzir e disseminar conhecimentos.

Grêmio Estudantil


O grêmio é uma organização sem fins lucrativos que representa o interesse dos estudantes e que tem fins cívicos, culturais, educacionais, desportivos e sociais. Sendo o órgão máximo de representação dos estudantes da escola, a atuação no grêmio permite aos estudantes defender seus direitos e interesses e aprender ética e cidadania na prática.

Dessa maneira, entre os objetivos do grêmio estudantil, destaca-se: congregar e representar os estudantes da escola; defender seus direitos e interesse; cooperar para melhorar a escola e a qualidade do ensino; incentivar e promover atividades educacionais, culturais, cívicas, desportivas e sociais; realizar intercâmbio e colaboração de caráter cultural e educacional com outras instituições de caráter educacional

Dentre as muitas atividades que o grêmio pode realizar, destaca-se: integrar os alunos e a comunidade, promovendo eventos culturais como projeção de filmes, peças teatrais, gincanas, concursos de poesia, coral, festival de dança, de música, etc; cursos de artesanato; campeonatos esportivos nas diversas modalidades; palestra sobre, violência, drogas, sexualidade e meio ambiente, etc; campanhas de agasalho, de alimentos e de outros recursos para as populações carentes; jornal da escola; premiação dos alunos destaques nas diversas modalidades.

Dentro desse âmbito, algumas escolas do município de Barrocas formaram seus respectivos grêmios estudantis, de forma democrática, através de votação dos alunos, a fim de garantir que haja a defesa dos direitos dos estudantes e incentivando uma gestão democrática da escola.

Confira as fotos desse momento tão importante no Álbum do nosso Blog.

Educação e Meio Ambiente




O cuidado com o meio ambiente é uma discussão recorrente em diversas instâncias sociais, organizações e também nas escolas, que tratam de temas como a poluição do ar, do solo e da água, desmatamento, diminuição da biodiversidade e da água potável ao consumo humano, destruição da camada de ozônio, destruição das espécies vegetais e das florestas, extinção de animais, dentre outros, na tentativa de amenizar os impactos provocados pela ação humana sobre a natureza.

Tendo isso em vista, em inúmeros contextos são desenvolvidas ações voltadas para a conscientização e preservação do Meio Ambiente, trazendo a tona os problemas e implantando medidas que permitam abrandar o impacto gerado. Nesse contexto, as escolas revelam-se como espaços prioritários para o desenvolvimento dessas ações, uma vez que pode influenciar na formação de cidadãos conscientes da necessidade de preservação, podendo, assim, agir de forma mais correta frente a esses problemas.

No cenário de Barrocas, destacam-se algumas ações, projetos e estratégias desenvolvidos no âmbito de algumas escolas, envolvendo os estudantes e incentivando a adoção de atitudes conscientes e corretas no sentido de contribuir para a promoção de um Meio Ambiente equilibrado e saudável. Essas ações, que começam com a preservação do espaço da escola, com a criação de hortas, a campanha “jogue o lixo no lixo”, a preservação do patrimônio escolar, a comemoração do Dia do Meio Ambiente, dentre outras ações, podem ser adotadas também no convívio social desses estudantes, melhorando, assim, sua relação com a natureza.


Confira as fotos dos projetos desenvolvidos por várias escolas do nosso município, no ÁLBUM do nosso Blog.

sexta-feira, 13 de julho de 2012


* RECREIO DIRIGIDO: UM GRANDE DIFERENCIAL NO FAZER PEGAGÓGICO DO CEDJV *

Segundo o Minidicionário da Língua Portuguesa, RECREAÇÃO significa: “divertimento, brincadeira. Aquilo que alegra, diverte. Lugar de recreio. Período de descanso entre as aulas, num dia letivo”. Diante disso, a equipe do CEDJV se preocupa em garantir esse direito aos alunos sem que haja situações desagradáveis durante esse tempo destinado ao lanche e ao descanso entre as aulas. Para isso, desde o ano letivo de 2009 foi implantado o recreio dirigido nessa Instituição Escolar, que consiste no monitoramento de todas as áreas do colégio pelos seus funcionários de apoio.

Assim, com o decorrer do tempo foram ocorrendo mudanças significativas no comportamento dos alunos, diminuindo a incidência de desentendimentos, agressões e discussões. Desse modo, durante o recreio os estudantes se divertem com jogos pedagógicos como dama, xadrez, quebra-cabeças, etc, além de pular corda, jogar futebol dentre outras brincadeiras.

Desta maneira, pode-se perceber, que com gestão, participação e organização, a escola se aprimora, cresce e se fortalece oferecendo aos estudantes um ambiente mais propicio ao seu desenvolvimento tanto intelectual quanto moral, fundamentais para formação de um cidadão consciente de seu papel na sociedade.




* AÇÕES DO PROJETO BAÚ DE LEITURA *

O Projeto Baú de Leitura esta presente no nosso município há 10 anos, tem como objetivo tornar a processo de aprendizagem mais prazerosa, valorizando a leitura.

Este projeto conta com o apoio do UNICEF, do MOC e da Prefeitura Municipal de Barrocas, tem contribuído para a melhoria da qualidade da educação, incentivando as crianças e adolescentes a leitura prazerosa.

O projeto busca alcançar o maior número de crianças e adolescentes nos mais diversos ambientes, tanto nas salas de aula da rede regular de ensino como nos Grupos de Convivência e Fortalecimento de Vínculos.


Existe uma dinâmica que faz com que a galera envolvida no projeto se mantenha atraída dentro desse universo. Acontecem deste contaçao de história envolvendo apenas uma turma, como intercâmbios de leitura a nível municipal e intermunicipal. Também são explorados os dotes artísticos de quem esta envolvido no projeto. Acontecem apresentações teatrais, musicais, recitais e outros. E não pensem que para por ai, a comunidade também é convidada a participar desse eventos.
  
Tivemos a PARADA DE LEITURA, onde educadores e educandos organizaram uma exposição de livros, vídeos com contação de História, momentos de contação de história, muita música e dinâmicas. 

Foram entregues Baús para novas turmas unido o Projeto Baú de Leitura ao CAT aumentando a extensão do projeto para as Escolas de Ensino Fundamental do Campo. 

Acontecem também trocas de Baú de Leitura, com foi registrado no dia 02/03/2012 pela  professora Jirlene do 4º ano no Centro Educacional Desembargador Júlio Virginio, onde os alunos preparam as boas vindas  do novo Bau trazido pela coordenadora com muita alegria e entusiasmo. 


Assim, o Projeto continua crescente e cada vez mais presente na vida das nossa crianças e adolescentes ampliando o universo de leitura e transformando-as em leitores mais críticos e participativos.


Confira as fotos dos eventos do Projeto Baú de Leitura  no ÁLBUM do nosso Blog.